Introducción El día 28 de febrero de 2024 se presentó en la Academia de Ciencias Económicas el libro de Oscar Rodríguez “La institución monetaria en la creación de la banca central La Organización del Banco de la República”. Con esta ocasión hice un comentario, cuya síntesis sigue a continuación. Un análisis histórico El libro de Oscar es un análisis histórico … [Read more...]
Por un proceso constituyente hacia una Asamblea Nacional Constituyente, popular y Democrática
El pasado 15 de marzo, el presidente Gustavo Petro, en su discurso durante la movilización “por la Vida, el Territorio, la Democracia y la Paz” ante más de 15.000 indígenas y pobladores de los sectores populares, concentrados frente al simbólico monumento de la Resistencia en la ciudad de Cali, explicó de manera clara el carácter de la crisis política que atraviesa la gestión … [Read more...]
¿Es posible “desclientelizar” el DPS?
El Departamento para la Prosperidad Social, DPS, es una institución estratégica en la organización y ejecución de la política social del Estado colombiano. Dicha entidad se configuró en la ruta de la implementación de la Ley 1448 del 2011, que a estas alturas bien puede ser considerada como una gran conquista de las víctimas de la violencia (casi 9 millones de seres humanos). … [Read more...]
La desigualdad crea monstruos. La derechización es uno
La desigualdad social es uno de los peores males que nos azotan en la actualidad y va en aumento. Datos verificados1 Ahora mismo, las 10 personas más ricas del planeta tienen en su poder más riquezas que las 3.100 millones personas más pobres. Igualmente, el 1% más rico ha acaparado el 38% de toda la riqueza acumulada desde mediados de la década de 1990, mientras que al … [Read more...]
Los resultados de aprendizajes: del paso de la evaluación como instrumento de control y descalificación, hacia una evaluación potencializadora del aprendizaje
Es rutinario y muy frecuente en los espacios académicos expresar las preocupaciones sobre los desempeños de los estudiantes, especialmente sobre temas ofrecidos en cursos anteriores que no son recordados ni comprendidos. Inclusive, en una gran mayoría de docentes se afirma que los estudiantes solo estudian para pasar una prueba y/o un examen parcial. Son opiniones sustentadas … [Read more...]